一年一度毕业季。截至5月30日,2022光华国际课程学子录取offer再创新高:22份牛剑(牛津9份、剑桥13份),435份英国G5院校,综合类院校和艺术类院校录取“双开花”……
一路走来,关于那些为理想奋斗的日子,光华学子们有话想说。本期是来自光华美高(杨浦)的彭镇宇同学,目前他已收获纽约大学、伊利诺伊香槟分校offer。
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我是初一、初二在体制内学校就读,后来初三去了杭州的一个国际学校。在十一年级的时候,我转学到光华美高(杨浦)。当时家里已经决定让我大学去美国留学,再加上一些“道听途说”IB课程繁杂,学习比较累,A-Level课程在美国申请方面优势不大,综合考虑所以我就选择了AP课程,而且AP还可以换美国大学的学分,比较方便。
其实选择光华美高(杨浦)的理由非常简单,因为当时和好朋友一起来上海考试,他选择了光华美高,所以我也决定在光华美高学习。
我是非常偏科的那类学生,初一、初二在体制内学校时,科学特别好,一百六十分的卷子,我每次都能考一百五十八、五十九,其他的学科基本上都没有特别好。比如一百二的数学卷子,我甚至只考个八十多分的样子......自从转到了国际学校后,初三开始一直到我现在高中毕业,我的数学学科就变得非常好了,可能我更适应国际课程的数学教学方式。
我觉得自从踏入到国际学校以后,自己的状态是一直在上升,学得越来越好,越来越得心应手,像是如鱼得水。
入读光华美高(杨浦)之后,在学习上都挺顺利,班主任和其他老师们都对我很好。唯一让我不适应的是,光华美高是要求住宿。我是第一次离开家,住校的生活有点不习惯。而且学校对手机的管制也比较严格,可能这一点我也不是很适应。
我的托福是
我从10年级开始学习托福,从入门到考出105分,这中间的跨度挺大的。因为当时年纪小,也不着急用托福的分数,所以我评估了自己的精力,选择先稳住GPA(绩点,指各学科平均成绩)。说实话,第一年的GPA有点差,再我集中精力之后,第二年开始绩点就提上去了。
托福考试我参加了5次左右,个人觉得托福最好的提分方式——刷题,熟能生巧。尤其是托福阅读,这是我最不擅长的一块,但是刷题多了就明白,只有几个题型,就算遇到不熟悉的单词,但看到类似题型还是能做出来。
我是一个偏理科的人,所以学英语也是理科思维,我觉得学语言也是有一套系统化方式。比如写作,大家都知道有模板的,这就像公式一样。把文科变成理科,让我学起来更简单。
AP考试也是一样,复习的时候,刷题很重要。历年真题都刷明白,就能考得不错,至少我考的两门经济、一门数学就是如此。
但是,疫情对AP考试的影响还是挺大的,我参加的线上AP考试,考题看起来变少了,但是简答题里的小题变多,难度加大,耗时比我刷以前的真题要多。
AP平时的学习,一定要课上认真听讲,保证老师说的所有知识点都能完全消化掉,如果还有不懂,一定要课后找老师问清楚。我就是不懂的地方可能会找老师给我讲几十遍。
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择校时,主要结合学校老师意见、我的意愿,再根据我的成绩,建议申请哪些学校,再选择一所保底的学校。我申请的每一所学校的专业都不一样,申请策略是选择热门学校的冷门专业,这样比较好录取。美国大学转专业都挺方便,只要GPA达标就行。所以,我没有太在意第一年的专业,更在乎学校。
最想感谢我的父母,国际学校的开销很大。还有,不管我经历什么挫折,他们都愿意帮助我再爬起来。不管是我考差了,或者生活上遇到什么事了,他们都耐心地开导我。
我还想感谢的就是我的学习小伙伴,她一直督促着我学习。在遇到不懂的知识点的时候会耐心地教我,期末之前复习的时候会一直拉着我学习,真的在学习上帮助我非常多。
给学弟学妹们的建议:
如果你们也跟我一样,无论是托福、SAT诸如此类的考试和学校里GPA两者不能平衡,学习能力没那么强(的话),我觉得还是主要把重心放在学校GPA上。GPA真的很重要。
希望大家不要死读书,经常打球运动,多多参与学校的课后活动,劳逸结合。
*文章来自光华美高(杨浦)公众号,略有调整
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