学习是人类进步的主要动力，学习既包括对人类过去经验的传承，更包括面对未来的挑战时去不断创新。然而，现在的教育过于重视对过去知识的继承与重复，忽视了人类与生俱来的好奇心、创造力与交流的欲望，而后者恰恰是创造不可能以及更美好生活的必要品质，我们希望在光华的教育让人们重新认识这些品质的重要性，并提供给他们足够的空间与时间去培养他们的兴趣、满足他们的好奇。
要达成上述目的，我们势必要对人们目前所熟悉的学校形态进行一些改造，包括空间，也包括活动与课程的设置，但事实上，这恰恰是学校最初的形态，在雅典时期，人们就在公共的广场集会并交流不同意见，不同学派的人带着不同观点以及在不同领域擅长的知识进行融合，从而创造出灿烂的文明。
我们努力以下述原则实现对教育美学的追求，打造创新校园，并为其植入经过合理教学规划以及针对每所学校特征量身定制的第二课堂课程、校园文化活动以及开放性的社区互动。
